Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa (1) - 9.º ano - Aula 34

Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa (1) - 9.º ano - Aula 34

Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Luiz Joaquim dos Santos
Professora: Luciene
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Série: 9.º Ano              Turma: A           Turno: Manhã
Conteúdo: Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa (1)
Semana 18 – Aula 34 – DIA: 05 / 07 / 2021 – Segunda-feira

OFICINA DE CRÔNICAS PARA AS OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA


Você sabe a importância do espaço do lugar onde você vive? O espaço em que vivemos é muito importante, pois ajuda a formar quem somos, o nosso círculo de amizades e os laços afetivos, é o caso do nosso bairro, nossa rua bem como, nossa casa.

Fazer uma reflexão sobre o lugar onde vivemos, as características locais, os costumes e os hábitos que permaneceram e os que mudaram, nos ajuda a compreender o nosso lugar. É muito importante conhecer esse espaço, pois podemos contribuir com ações positivas e transformadoras.

· A CRÔNICA é uma forma textual no estilo de narração que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano. Por este motivo, é uma leitura agradável, pois o leitor interage com os acontecimentos e por muitas vezes se identifica com as ações tomadas pelas personagens.

Vou orientar a Oficina de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa através da produção de textos.

Leia alguns textos de Crônicas abaixo escritos por alunos que já participaram das Olimpíadas de Língua Portuguesa para servirem de exemplo para você. Após a leitura dos textos, você fará o EXERCÍCIO.

Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa

Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa

Oficina Textual de Crônicas para as Olimpíadas de Língua Portuguesa

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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