Língua e Linguagem: Figuras de Linguagem: Exercícios sobre Eufemismo

Teste seus conhecimentos com estes Exercícios sobre Eufemismo! Elaborei estas questões para meus alunos e apliquei em sala de aula.

Espero que este material composto com vários exercícios seja um valioso recurso para o aprendizado e a prática do Eufemismo, contribuindo para o desenvolvimento da comunicação eficaz e respeitosa entre os alunos.

Público-alvo:
  • Alunos do 9.º ano do Ensino Fundamental.
  • Professores de Língua Portuguesa.
  • Estudantes e demais interessados em aprimorar suas habilidades linguísticas.

Objetivo: desenvolver a capacidade de identificar, compreender e utilizar o eufemismo de forma eficaz na comunicação.

BNCC: EF09LP03 - Reconhecer e analisar o uso de figuras de linguagem, como metáfora, metonímia, comparação, antonomásia, personificação, catacrese, sinestesia, ironia, paradoxo, eufemismo, antítese, gradação e perífrase, em textos de diferentes gêneros, com base em sua função expressiva e no efeito de sentido que provocam no texto.

Exercícios sobre Eufemismo


Língua e Linguagem: Figuras de Linguagem: Exercícios sobre Eufemismo

— Leia a tirinha e responda:

Língua e Linguagem: Figuras de Linguagem: Exercícios sobre Eufemismo

BECK, Alexandre. Armandinho. [S. I.], 10 fev.2022. Facebook: Armandinho. Disponível em: https://oeds.link/eNpWxb Acesso em: 22 jun.2022.

QUESTÃO 01 – O que Armandinho está explicando ao pai?

QUESTÃO 02 – Por qual razão ele teria decidido explicar o ocorrido dessa forma?

QUESTÃO 03 – Qual é o humor da tirinha?

— Observe o cartaz:

Língua e Linguagem: Figuras de Linguagem: Exercícios sobre Eufemismo

TOCANTINS. Vamos prevenir; Vacinar é importante. Secretaria da Saúde do Governo do Estado de Tocantins, Palmas, 2019. Disponível em: https://oeds.link/juhPCQ Acesso em: 22 jun.2022.

QUESTÃO 04 – Qual é o objetivo do cartaz?

QUESTÃO 05 – Que argumento é utilizado para persuadir o público?

QUESTÃO 06 – Que expressão é utilizada para suavizar a informação relativa à mortalidade da febre amarela?
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