REVISÃO: Língua e Linguagem - Substantivos - 6.º ano - Aulas 65, 66, 67 e 68

Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Luiz Joaquim dos Santos
Professora: Luciene Castor Dantas Quintão
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Conteúdo: REVISÃO – Assunto 01: LÍNGUA E LINGUAGEM – TIPOS DE LINGUAGEM
                  REVISÃO – Assunto 02: SUBSTANTIVOS
Semana 33 – Aula 65 e 66 – DIAS: 18/10/21 e 22/10/21 – Segunda e Sexta
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHÃ – GRUPO: A
Semana 34 – Aula 67 e 68 – DIA: 25/10/21 e 29/10/21 – Segunda e Sexta
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHà– GRUPO: B

REVISÃO: Língua e Linguagem - Substantivos - 6.º ano

Vídeo de Explicação dos Assuntos e dos Exercícios:




LÍNGUA E LINGUAGEM


Linguagem é a capacidade que os seres humanos têm para produzir, desenvolver e compreender a língua e outras manifestações.

Língua é um conjunto organizado de elementos (sons e gestos) que possibilitam a comunicação.


TIPOS DE LINGUAGEM


1 – Linguagem Verbal

A linguagem verbal é aquela que utiliza palavras para transmitir uma mensagem.
Exemplo: Carta

Linguagem Verbal:

  • Palavras escritas;
  • Palavras faladas etc. 

2 – Linguagem Não Verbal

A linguagem não verbal utiliza imagens, sinais, gestos, entre outros para transmitir uma mensagem.
Exemplo: Emoji

Linguagem Não Verbal:

  • Gestos;
  • Sinais;
  • Sons;
  • Cores; 
  • Imagens;
  • Desenhos;
  • Expressões Faciais etc.


3 – Linguagem Mista ou Híbrida

A linguagem mista, por sua vez, é uma combinação das linguagens verbal e não verbal, ou seja, além de palavras, ela faz uso de recursos visuais.
Exemplo: Quadrinhos

Linguagem Mista ou Híbrida:

  • Filmes;
  • Quadrinhos;
  • Charges;
  • Cartuns;
  • Tirinhas; 
  • Placas;
  • Outdoors;
  • Cartazes de Publicidade etc.

SUBSTANTIVOS


São palavras que indicam os seres em geral, reais e imaginários (nome de pessoas, animais, lendas, objetos, lugares).

Os Substantivos se classificam em: Comum, Próprio, Coletivo, Concreto, Abstrato, Simples, Composto, Primitivo e Derivado.

SUBSTANTIVOS COMUNS – SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS – SUBSTANTIVO COLETIVOS


SUBSTANTIVOS COMUNS


São aqueles que dão nome a todos os seres da mesma espécie, eles são escritos com letras minúsculas. Exemplos:

O grilo cantou a noite toda na casa do homem.
O menino e a menina ganharam roupas.
A televisão caiu da cadeira.


SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS


Denotam um elemento individual que tenha um nome próprio dentro de um conjunto, sendo grafado sempre com letra maiúscula. Exemplos:
 
Cuité de Mamanguape (Sust. Próprio) é uma cidade (Subst. Comum) que fica no Brasil. (Subst. Próprio)
 
Maria e Pedro moram perto da Praça Pedro Primeiro.


SUBSTANTIVOS COLETIVOS


São palavras que representam conjuntos de animais, pessoas, seres etc. Alguns exemplos: peixe (cardume), mapa (atlas), gente (leva) animais (fauna), plantas (flora).

Precisamos defender a fauna e flora do planeta Terra.
Fui à feira e comprei uma penca, um cacho e uma réstia.


EXERCÍCIOS: LÍNGUA E LINGUAGEM – TIPOS DE LINGUAGEM – SUBSTANTIVOS


QUESTÃO 01 – Leia e responda: V para verdadeiro e F para falso:

A) ( ) A linguagem verbal é aquela que se utiliza da palavra na transmissão da mensagem.
B) ( ) As histórias em quadrinhos, geralmente, apresentam linguagem verbal e não verbal.
C) ( ) As placas de trânsito se utilizam só de linguagem verbal.
D) ( ) Os gestos, os símbolos, os desenhos, as placas são exemplos de linguagem não verbal.

QUESTÃO 02 – Agora leia esta tirinha e responda:

língua e linguagem - linguagem verbal, não verbal e mista 

A) ( ) Somente linguagem verbal.
B) ( ) Somente linguagem não verbal.
C) ( ) Linguagem verbal e não verbal (linguagem mista).


QUESTÃO 03 – Observe estas imagens e responda: Qual o tipo de linguagem de cada imagem?

língua e linguagem - linguagem verbal, não verbal e mista

A) ( ) Somente linguagem verbal.
B) ( ) Somente linguagem não verbal.
C) ( ) Linguagem verbal e não verbal (linguagem mista).


QUESTÃO 04 – Observe o modelo abaixo:

 SUBST. COMUM    SUBST. PRÓPRIO 
fulano João

Conforme o modelo, a alternativa correta é:

A) ( ) Subst. comum: rio; Subst. próprio: Água
B) ( ) Subst. comum: país; Subst. próprio: Itália
C) ( ) Subst. comum: planeta; Subst. próprio: Asteroides
D) ( ) Subst. comum: criança; Subst. próprio: Creche
E) ( ) Subst. comum: mulher; Subst. próprio: Mãe


QUESTÃO 05 – Reescreva substituindo a expressão sublinhada por um Subst. Próprio:

EXEMPLO: O gato arranhou o sofá.
                     Mimi arranhou o sofá.

A) Aquele garoto é o dono da bola.

B) Nossa cidade é maravilhosa.

C) O cachorro roeu o osso.

D) A menina é tão perfumada!

E) O prefeito deu aumento salarial aos funcionários.


QUESTÃO 06 – Circule os substantivos coletivos das frases abaixo:

A) O batalhão marchou pelas ruas.
B) A esquadrilha sobrevoou o céu.
C) No pasto haviam muitos rebanhos.
D) O porta-aviões pertence a esquadra inglesa.
E) O auditório aplaudiu os músicos.
F) Aquele cientista dedica-se ao estudo da fauna brasileira.
G) A neve encobre a cordilheira.

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